In den vergangenen Jahren ist von – und in – den Museen immer häufiger vom „dritten Ort“ die Rede. Was soll das eigentlich genau sein? Geprägt hat diesen Begriff der US-amerikanische Soziologe Ray Oldenburg, der in seinem 1989 veröffentlichten Buch »The Great Good Place« den Wohnort als ersten und den Arbeitsort als zweiten Ort beschrieb. […]
schwärmt Ute Thieme aus der museumspädagogischen Abteilung im GRASSI Museum für Angewandte Kunst in Leipzig. Vier Mitarbeiter konzipieren und betreuen hier spannnende Aktionen für Kinder und Jugendliche im Museum, die nicht so sehr darauf abzielen kognitives Wissen anzuhäufen sondern die eher Vergnügen wecken Neues zu entdecken, auszuprobieren und nachzuvollziehen. Die Kinder können hier ihre ganz […]